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德阳经开区2017年艺术工作年度报告

发布时间:2018-01-08 来源:本站 字体:
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一、 基本情况

德阳经开区所辖3所学校,分别是德阳市通威第六中学、德阳市雅居乐泰山路小学、德阳市金沙江路学校。共计68个班级,学生数共计2911名,教师共计238名,专职艺术教师11名(其中:音乐教师6名,美术教师5名),现有音乐专用教室数8个、美术专用教室数7个,功能室5间,音乐、美术的器材配备达标。

二、主要举措和成效

(一)全面践行社会主义核心价值观,贯彻落实学校美育工作,全面提高学生艺术素质

各校重视艺术教育工作,成立了由校长担任组长的艺术教育领导小组,定期召开艺术教育工作会议,研讨校艺术教育各项工作活动。     

艺术课程作为学校美育工作的主要阵地,各校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。各校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动及艺术活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

(二)师资、经费、艺术教育硬件投入情况

经开区重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,齐全的硬件设施,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。

在教师培训方面,各校鼓励并支持艺术教师积极参加市、区教研部门组织的各项培训与教研,重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组的小组教研活动,提升艺术教师的教学素质。组织教师外出培训、观摩。

艺术经费投入方面,各校公用经费中每年都有艺术教育的专项经费,并且不断增加对艺术工作的投入。

器材设施改进方面,各校在已有器材的基础上,不断进行器材的增补及报损维修。比如音乐用的鼓类,美术用的工具类等,足够的器材让更多学生能使用音乐器材,感受音乐魅力。

经开区为抓好辖区内艺体教研教培工作,进行了兼职艺体类教研员的选聘工作。

(三)深入开展艺术课程,抓好特色发展

各学校制定了艺术课程的整体规划、每学年、学期计划、教科研计划等多方面均进行系统规划,保证工作有序开展。同时各学校也在基础课堂、社团活动、校本课等艺术活动中均制定了完善的管理制度、辅导教师职责。音乐室、美术室、社团活动室均有使用制度。各学校严格按照国家课程标准的要求开齐开足音乐、美术课程,保证了每个教学班每周2节音乐、2节美术的课时量。专职艺术教师每人每周大约16节课时量。保证了艺术基础学科的教学工作。

各学校定期了解全校学生的艺术爱好和特长,从而有针对性地组织活动、组建社团,全面发掘学生特长,促进专业发展,每年有大量学生在校内外各项艺术比赛中获奖,在市区艺术节、电视台各种演出中也频频现身,在校内艺术节、社区文艺演出中更集中展示了孩子们的艺术才华。学校积极组建艺术社团,有学校整体组织的“童声合唱团”“管乐队”“舞蹈队”“绘画班”等艺术小组,这些项目主要依托乡村少年宫,保证每周至少2节课时的活动时间,活动时有专业教师指导,同时有助教协助组织,保证了活动效果。每学期学校都会在学校德育计划和整体计划中纳入各种艺术活动内容,合唱拉练、艺术节中的小百灵歌手、器乐展演,绘画、书法、创意制作等专项比赛,美术、手抄报作品展等活动的开展呈现常规化、系列化、特色化,全面提高学生的艺术活动参与度,提升师生的校园幸福感。

学校积极开展校本课程,发展艺术社团活动,在市区中小学生艺术节中书画现场比赛获奖达几十人次,学生科幻画多次荣获市级奖项,合唱社团、绘画班、书法班也多次荣获上级奖项,学校管乐队多次承担上级展演。

学校以文化立校、文化兴校,重视文化育人的功能,将学校文化建设融入声、影、像、色、形的多种艺术元素。从学校理念、走廊文化、教室文化等方面尽力营造良好的艺术氛围。学校除在音乐、美术专用教室布置了相应展板进行专业展示外,还在走廊墙壁设主题宣传区,将艺术名人、专业知识等做阵地宣传。整个校园从墙壁装饰、到主题区打造都在色彩搭配、图形选用、功能定位等因素上综合考虑,营造的是温馨又时尚,童趣又雅致的艺术氛围。教学楼内、教室的艺术墙,各班都作精心设计。除传统阵地外,学校将校园广播、校园网站、微信等信息化平台有效整合,成为学生展示才艺、张扬个性的新平台。校园广播点歌台,学生现场演唱等, 校园里处处有艺术、时时有艺术。

(四)艺术测评

学生艺术素质测评:学校成立了专门的艺术素质测评小组。每年开展学生艺术素质测评,所有学生均参加测评,学生艺术素质测评覆盖达到100%。对于测评结果不合格的学生及时报给相应老师,组织辅导与再测评,不让一个孩子掉队。

三、主要问题和改进措施

(一)主要问题:1、师资不足,艺术专业教师不够,艺术教师的教学水平有待提高;2、学生的艺术修养还不够高,艺术鉴赏能力有待提高;3、艺术教育内容形式单一,极大局限了艺术教育的发展。

(二)改进措施:1、大力引进优秀艺术教师资源,教师不断加强自身业务素质和教学能力,积极加强组内教研和探索,不断提高教学技艺;2、在以后的艺术教学中培养学生的艺术兴趣与爱好,充分发挥专业老师的培优作用,积极发挥学校艺术活动和艺术社团的作用,提高学生的艺术修养;3、丰富艺术教育内容,在艺术教育中,根据工作的适宜性与有效性,要注重把握与调整教育的方式与教学质量。

附件:经开区社会事业局2017年艺术年度报表汇总